PROGRAMME ACCOMPAGNEMENT A LA VALIDATION DES ACQUIS ET DE L'EXPERIENCE

ATELIERS METHODOLOGIQUES ET PERSONNSALISES

 

 

Informations légales sur la VAE

Qu'est ce que la VAE ?

Vous souhaitez obtenir un titre ou un dipôme afin de faire reconnaître vos compétences et évoluer professionnellement sans retourner dans le processus de la formation continue ?
La VAE ou validation des acquis et des Expériences est faites pour vous.

Il existe cependant des contraintes et des exigences liées à cette démarche notamment sur les modalités d'instruction et de faisabilité (voir ci-dessous) :

La VAE étape par étape :

• 1- Entretien avec un de nos experts en VAE
• 2- Etude de la faisabilité de votre dossier/projet et dépôt auprès du certificateur des Titres Professionnels (DREETS).
• 3- Une fois la validation obtenue suivi des ateliers avec l'appui de nos experts.
• 4- Préparation de votre dossier.
• 5- Soutenance de votre dossier devant le jury de professionnels.

Objectifs et programme de l'accompagnement :

• Se préparer aux conditions de validation des acquis et de l'expérience en vu de l'obtention du Titre Professionnel de Formateur Pour Adultes.(RNCP37275).
• Concevoir son portefeuille de compétences.
• Améliorer la qualité rédactionnelle et de présentation du dossier.
• Préparer la présentation du dossier devant les membres du jury.

Déroulement d'une VAE :

Les objectifs des ateliers sont de vous soutenir pendant la phase de préparation des dossiers de réalisation de la VAE. Même si les exigences divergent entre les exigences de l’éducation nationale et les universités, la trame reste identique et exige de faire le lien entre les connaissances acquises lors des pratiques professionnelles et les exigences d’un référentiel d’examen.

• Le travail de la validation des acquis et des expériences est de prouver que vous connaissez et exploitez le contenu d’un diplôme au travers de vos expériences professionnelles et extra professionnelles.
• Le montage d’un dossier à présenter devant un jury pédagogique et professionnel.

2- Les objectifs pédagogiques :

• Cibler avec précision le choix de la formation à valider.
• Faire le lien entre les pré-requis d’un référentiel de formation ciblée et les expériences professionnelles acquises.
• Aider au déroulement du travail de la VAE en apportant une approche méthodologique, un soutien rédactionnel et une préparation à la présentation orale devant le Jury.

 

3- Le déroulement des ateliers :

Nous proposons un accompagnement individualisé et préparatoire à la VAE sous forme de 5 ateliers personnalisés et méthodologiques :

Atelier 1 : Ciblage de sa VAE (4 heures) :

1. Vérification, détermination et compréhension de la formation ciblée
2. Lecture et compréhension du référentiel de la formation ciblée
3. Mise en place de la procédure d’inscription auprès des instances de validation

Atelier 2 : Structuration du schéma méthodologique du dossier VAE (6 heures) :

1. Adéquation entre l’expérience et les exigences du diplôme
2. Aménagement structuré des expériences et corrélation avec le référentiel
3. Détermination des besoins en termes de connaissances et/ou de formations complémentaires
4. Détermination d’un plan des activités à décrire

Atelier 3 : Acquisition de compétences en (15 heures) :

1. Tests sur le niveau d’acquisition
2. Repérage des tehniques et méthodes indispensables pour l'ingénierie de formation et les techniques d'animation
3. Soutien à la révision des connaissances
4. Validation partielle des connaissances par tests
5. Intégration de ce compétences dans l’expérience de la pratique

Atelier 4 : Aide rédactionnelle au dossier VAE (14 heures) :

1. Détermination d’un plan de présentation
2. Repérage et explication des actions professionnelles exercées à transcrire par rapport au référentiel
3. Soutien rédactionnel de choix thématiques de l’expérience
4. Adéquation structurelle entre le diplôme et les expériences

Atelier 5 : Soutien et finalisation (4 heures) :

1. Relecture et correction du dossier
2. Méthodologie à l’élaboration d’un plan de présentation devant le jury

Atelier 6 : Préparation à la présentation orale devant le jury (7 heures) :

1. Elaborer et exposer un plan
2. Apprendre à formuler devant un jury
3. Prise de parole en public
4. Rendre les choses synthétiques et concises
5. Mise en situation

Pré-requis :

• Avoir un projet professionnel pour devenir Formateur pour Adultes
• Avoir atteint un niveau 4 ou une équivalence professionnelle

Admission :

• Sur dossier
• Test de connaissances de base
• Entretien de motivation
• Positionnement du projet

Public concerné :

• Salariés, demandeur d’emploi, plan de formation, demandes et financement individuels
• Tout public souhaitant s’orienter dans le métier de formateuret disposant d'une expérience professionnelle d'au moins 1 an.
  Les expériences peuvent être issues d'une expérience salariée ou non salariée, d'actions réalisées dans le cadre associatif ou du bénévolat ou encore dans le cadre de la réalisation d'une action de formation initiale ou continue passée
• Formation éligible : CPF, transition pro et OPCO

 

Financement possible :

Il existe plusieurs possibilités pour financer votre VAE
Si vous êtes salariés, entamez la démarche avec votre employeur, il pourra prendre en charge toute ou partie du fiancement en accord avec vous
Si vous êtes demandeur d'emploi, Pole emploi, la région peuvent vous aider dans la réalisation de la VAE
Si vous disposez d'un montant suffisant (éventuellement avec un abondement (employeur, Pole emploi ou Région)) vous pouvez financer votre VAE

Durée :

• 24 heures

Tarif : 2 500 €
Niveau de sortie : Niveau 6 européen
Délai d'accès : 15 jours


Cette formation peut être validée totalement ou partiellement par bloc de compétences :

Bloc 1 : Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques
Bloc 2 : Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants
Bloc 3 : Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques
Bloc 4 : Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants

Accessibilité aux personnes en situation de handicap :

• Nous étudions au cas par cas toutes les situations de handicap afin d’envisager une intégration dans la formation. Dans le cas contraire, nous prévoyons une orientation vers des organismes appropriés.

EMPLOIS VISES A L'ISSUE DE LA FORMATION (débouchés et suites de parcours)

Débouchés : le métier, le formateur ou la formatrice reçoit des publics d'adultes à qui il transmet des connaissances théoriques, pratiques et professionnelles.

Après quelques années de pratiques professionnelles dans un des métiers cités ci-dessus, selon les opportunités, possibilité de prétendre à une évolution professionnelle vers un poste de Coordinateur(trice) Pédagogique, Responsable de Formation, Responsable Pédagogique, Consultant(e) en Formation ou vers une formation professionnelle de niveau supérieur (niveau 6).

Voir la fiche métier

Plus d'informations sur la VAE

 

Métiers :

Formateur pour Adultes

Suite de parcours :

Licence professionnelle en pédagogie